11月17日下午5:50，小学教育专业24.8班、23.10班于明德楼B402举行“色系里的合作”跨年级主题班会，教科辅导员兼23.10班主任肖田主讲，24.8班班主任苟远萍主持。
苟老师以11月14日宜宾学院双选会现场“贵州三联教育集团”招聘小学教师要求之一“知识面广、个人素养好、形象气质佳”为例，阐明讲座与专业发展间的密切关联，即：借助寝室审美创造表达这一平台，开展“寝室美‘优化’能力提升——文化（内涵）美”理论指导，提升同学们创造美（教具制作等）、获取信息及资源、解决处理问题等能力，促进班级同学审美素养发展、个性品质完善。
肖老师以24.8班公认的“莫兰迪”色系寝室图片为切入点，详细讲解了莫兰迪色系的起源、色彩饱和度以及在电视剧《延禧攻略》和《甄嬛传》中的运用。她对24.8班全体同学在遵守学校宿舍管理规定并提交了最佳方案表示了高度认可。接下来，她提出了进一步优化的方向，即如何在个性与和谐之间做出选择。肖老师深入浅出地普及了色彩心理学的基础知识，通过分析中国传统色彩搭配“红配绿”在唐三彩、历史名画《虢国夫人游春图》以及现代时尚服装中的应用，阐释了色彩在日常生活中的实际运用，色彩在经济消费中的“坑”；审美没有高低贵贱之分，但审美可以展现自己的独特个性。她鼓励同学们培养自我审美表达的能力，强调审审美能力的培养依赖于学识的积累、视野的拓展、审美表达的实践。
寝室审美建设事关同学们的生活环境、生活情趣和心理健康，也是同学们感兴趣的交流话题，更是班级建设的抓手。在本次活动中大家展开了深度的交流、交往，提高了同学们的人际适应、环境适应和心理适应等能力。
（文：苟远萍 图：龙华 初审：杨林 复审：谭友坤 终审：兰华）
