为了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，发挥同学们的主观能动性，培养良好的学习习惯、探索精神、创新能力。5月28日晚上，教育科学学院应用心理学专业2021级于明德楼B113开展“专业见习汇报总结会”，心理学教研室鞠晓蕾博士参会。
以小组的形式，通过PPT的呈现，同学们分别汇报见习内容，见习收获及感受。见习内容分别是内江一中的心理健康课程和若水心理工作室的华罗牌及沙盘的体验和使用技巧。同学们观摩专业课堂教学，深入理解教育、教学的目标和策略。学习华罗牌和沙盘，同学们理解到，华罗牌多用于提升自我觉察，自我认知，自我成长，了解他人；沙盘是个人潜意识的呈现。
汇报中，周嘉宁同学谈到，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次的见习活动让她深深的感受到理论与实践结合的重要性和难度。譬如，指导老师帮助同学们通过观摩如何创造沙盘世界、重建沙盘世界、治疗沙盘世界等过程，运用沙具发挥自主想象创造游戏，使来访者的内心世界和外在生活得以逐步呈现和自我展示。需要将专业的理论知识与实践结合，强化专业知识。
汇报后，鞠晓蕾博士总结到，专业见习不仅仅是一个看与听的过程，更重要的是，学习其中的专业技术、流程，再加以运用与实施。接着，鞠博士分析专业现状，揭露同学们存在的问题，强调同学们应该明确目标，提高专业能力，把握当下。
专业见习汇报圆满结束，通过汇报，同学们再次认识到专业见习的目的及意义。同时，给同学们提供了一个展示自我、发展自我、完善自我的平台，加强了同学们的综合能力，取得良好的效果。
图|2021级2班 文|何梓绮 初审：陈彦宏 审核：谢红雨 终审：兰华
