为了明确2021级小学教育专业见习的相关事宜，动员学生积极参与到为期五天的见习活动。5月31日晚七点，教育科学学院2021级小学教育专业在高新桥区明德楼B402开展见习（一）指导动员大会。辅导员苟远萍老师、教育见习指导教师张青老师、项桂兰老师以及教育科学学院2021级小学教育专业全体学生共150余人参加。此次大会由张青老师主持。
大会伊始，苟远萍老师首先解释了“见习”二字的含义，即“见”为看见，“习”为学习，学习在于看见。她要求学生在见习过程中，以学生和教师相切换的身份，职业的眼光去观察未来的同行。她指出要从细节中寻找老师的特性，找出他们的共性，再筛选出自己所定义的精准跟踪对象。苟远萍老师提出，要学习教师职业思维，提高职业信仰，保护教师职业素养密码机制，在观察学习中不断增强职业信念。接着张青老师给同学们详细讲解了见习手册的内容记录规范与考核要点，回答了同学们的提问并强调训练教学技巧的重要性。最后项桂兰老师讲解了注意事项。她指出以下几点，一是分散见习的学生要回到家乡附近寻找合适学校;二是在见习过程中注意自身形象，遵守当地学校的规章制度;三是与老师多交流，勤做事。
此次大会，同学们对见习有了更深的了解，也对下一阶段的目标有了更清晰的认识。使同学深刻把握了见习活动的意义，增强了同学们见习的积极性，从而有利于见习工作的开展。
（ 图/潘豪豪
文/曾燕）
