为夯实学生专业创作能力，梳理学科竞赛创作逻辑，助力同学们高质量参与省级艺术类创意设计赛事，2026 年 11 月 4 日，教育学教研室胡熙博士在教育学 24.1 班开展 "承民族艺・创时代美" 美术作品竞赛备赛专题学习指导。本次学习围绕民族工艺美术创作、赛事备赛策略、作品质量提升进行系统性的方法梳理与创作指导，班级全体同学到场参与，黄婷同学结合自身参赛经历作经验补充交流。
学习指导中，胡熙结合省内大学生创意设计赛事的评审要求，针对参赛作品装裱粗糙、系列构思不足等问题，提出应在创作初期统筹系列作品设计与展陈方案，为素材搜集、主题构思和反复修改留足时间。他鼓励同学们从地方民俗和日常生活中挖掘原创素材，尝试漆器、陶艺、钩针等多种媒介。围绕 2026 年四川省大学生农业创意设计大赛，胡熙博士结合往届优秀作品，解析了主题立意、工艺运用和展示设计。同学们围绕案例交流创作思路，黄婷同学结合获得一等奖的参赛经历，分享了备赛心得。
本次专题学习指导兼具理论高度与实践指导性，围绕民族艺术创作与学科竞赛备赛展开系统梳理，剖析创作痛点，厘清创作思路，明确改进路径。同学们纷纷表示，通过本次专题学习指导收获良多，对民族主题美术创作逻辑、竞赛完整备赛体系有了更加全面的认识，后续将按照学习指导中提出的标准打磨创作，积极备战 2026 年四川省大学生农业创意设计大赛，力争产出高质量的创意设计作品。
（图/文 胡熙 初审/丛嫣霖 复审/谢红雨 终审/秦国杨 ）
