为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，推动青年教师专业发展，提高课堂教学质量，打造生态化优秀教师。教育科学学院小学教育教研室于11月23日在明德楼A301组织教研室部分成员观摩了刘畅老师的《初等数论》公开课，并在课后开展了课程研讨会。
课前，刘老师认真备课，对教学内容进行了深刻研究；课中，刘老师通过情景导入将学生带入课堂，又通过理论讲授、例题讲解、学生练习、学生板演等方法帮助学生掌握和消化重点难点，课堂上，刘老师认真和蔼，师生互动，充分展示了青年教师的教学热情。
课后，教研室全体成员对刘老师的课堂教学进行了研讨，大家在充分肯定刘老师的学科专业知识、教学技能、教师专业知识的同时，也对本节课的教学设计提出了自己的看法和见解，老师们既提出了教学展示过程中的亮点，也对教学环节设计、思政元素的挖掘与融入、教学节奏的把握、教学重难点该如何突破、板书设计等方面提出了自己的看法。
通过此次教研活动，刘老师对自己的课堂有了更加深入的认识，教研室的其他老师也都有自己的收获和思考。
（图文/胡月霞 初审/龙海霞 审核/谢红雨 终审/兰华）
