为了进一步加强我院教育学专业建设，提高老师们教学和科研的积极性，帮助加深老师们对教育学专业发展的信心，明晰教育学专业发展规划，2023年11月6日下午，教育学教研室召开了本学期教学、科研工作研讨会。学院副院长、教研室主任谢红雨主持了本次会议。教育学教研室全体老师参会。
在研讨会当中，谢红雨动员全体教研室老师积极参加课程思政教学比赛和教学创新大赛，对老师们在教研、科研项目申报等工作给予了意见和建议，谢红雨说：希望在座的各位老师能够继续提高教学的积极性，对学校所组织的课程思政等各类教学比赛，要积极的去参赛，通过参加各类比赛，以赛促学、以赛促教，加强自身教学、科研能力的不断提高。各位老师要理清发展思路，明晰发展方向，抓住学校和学院发展的特色和重点，紧跟步伐，积极为学校和学院的发展做出自己的贡献。谢红雨强调：教育学教研室教授、博士比例比较高，经验丰富的教授和博士理应起到带头作用，做到老带新，前辈带领后辈，积极的去传导教育技法和技巧。而年青教师也应当积极虚心的学习前辈教师们的教学经验，积极主持或参与各项课题研究，加强课程建设，从而促进专业建设质量不断提高。
在围绕学院打造生态教育实践引领示范中心项目申报等系列工作中，谢红雨总结了以下的几点工作建议；各位教师一定要明确自己的研究方向，研究目的，以及研究方式方法，立足于学校学院的发展基础之上，我们每一位教师要做到紧抓学科创新，研究特色，建议各位教师结合自身研究特长，积极主动去探索生态教育改革，为学院生态化高质量发展做出贡献。
本次研讨会为教育学教研室全体教师在教学和科研上提供了思路，激发了老师们在教学和科研上不断探索、不断创新的信心和热情，达到了促进教学科研双提高的目的，也为教育学专业持续发展提供了良好铺垫。
（图&文/胡熙 初审/谢红雨 审核/胡志金 终审/兰华）
