为顺应新时期要求，培养生态文明乡村振兴所需要的生态化复合型小学教师，提升人才培养质量，10月10日晚，小学教育教研室召开了职业技能课程研讨会，会议由小学教育教研室主任胡月霞主持，教育科学科学院副院长、小学教育专业负责人龙海霞教授及教研室全体教师参加了本次会议。
首先，胡月霞就2022级人才培养方案修订的指导方针和原则进行了简单的介绍。
接着，龙海霞副院长对职业技能课程的开设目的、开设要求及开设形式等方面给教师们进行了详细的解读。
最后，老师们结合2022级人才培养方案及职业技能课程开设的类型与要求进行了充分的讨论，形成了一些初步的意见和建议，并表示将不断追求学生职业技能的提升，营造课程新生态，以行动推进小学教育专业高质量发展。
