2012年4月23日2点20分，四川省教育科学规划办常务副主任周林教授在我校第一教学楼408教室开展了一场以“中国学校教育科研形态一瞥”为题的学术报告。我院院长陈理宣、副院长慕彦瑾出席，同时，内江市桐梓坝小学唐校长、实验小学黄主任和刘主任以及内江市第一幼儿园梅红园长各率领其学校部分老师聆听了本次学术报告，此次活动由我院小学教研室主任胡志金教授主持。
在近两个小时的报告中，周教授以生动具体的学校科研事例，阐述了从中小学到幼儿园的教育教学应如何促进学生建构发展，教育研究怎样在学生生长发展过程中获得对象性活动模型和中间层次方法论，并提出学校教育科研要遵行效果引导和理论引导的原则。此次学术报告是教育科学学院为提高本院师生的教育科研水平，推动师生从事基础教育科研而举行的，因而参听人员有教育科学学院全体教师、09级部分学生以及桐梓坝小学和实验小学部分教师等100余人。报告紧扣学校教育教学实际，深入揭示了教育科研的方法理论，生动展示了教育科研的独特魅力，受到了全场师生的热烈欢迎。
