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项目
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分值
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优秀
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良好
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中等
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及格
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不及格
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参考标准
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参考标准
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参考标准
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参考标准
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参考标准
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调研
论证
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10
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能独立查阅文献及从事其它形式的调研,能较好地理解题目任务并提出实施方案,有分析整理各类信息、从中获取新知识的能力
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除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，能较好地分析整理各类信息，并提出较合理的实施方案
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能阅读教师指定的参考资料、文献，能分析整理各类信息能力，有实施方案
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能阅读教师指定的参考资料，有实施方案
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未完成教师指定的参考资料及文献的阅读，无信息分析整理，实施方案不合理
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外文
翻译
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10
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按要求按时完成外文翻译，译文准确质量好
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按要求按时完成外文翻译，译文质量较好
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按要求按时完成外文翻译，译文质量尚可
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按要求按时完成外文翻译
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外文翻译达不到要求
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技术水平
与
实际能力
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20
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设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准备可靠，有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力
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设计比较合理、理论分析与计算正确，实验数据比较准确，有一定的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力
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设计比较合理，理论分析与计算基本正确，实验数据基本准确，实际动手能力尚可，论文中涉及了经济问题
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设计基本合理，理论分析与计算无大错
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设计不合理，理论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠，实际动手能力差
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研究成果
基础理论与
专业知识
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25
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对研究的问题能较深刻分析或有独到之处，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识
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对研究的问题能正确分析或有新见解，成果比较突出，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识
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对研究的问题能提出自己的见解，成果有一定意义，反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识
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对某些问题提出个人见解，并得出研究结果，作者对基础理论和专业知识基本掌握
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缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基础理论和专业知识很不扎实
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创新
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10
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有重大改进或独特见解，有一定实用价值
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有较大改进或新颖的见解，实用性尚可
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有一定改进或新的见解
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有一定见解
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观念陈旧
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论文
（说明书）
规范
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10
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论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅，完全符合规范化要求
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论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，达到规范化要求
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论文结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求
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论文结构基本合理，论证基本清楚，文字尚通顺，免强达到规范化要求
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内容空泛，结构混乱，文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求
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答辩
情况
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10
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能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容，能准确流利地回答各种问题
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能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能较恰当地回答与论文有关的问题
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基本能叙述出论文的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误
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能阐明自己的基本观点，答辩错误经提示后能作补充或进行纠正
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不能阐明自己的基本观点，主要问题答不出或有原则错误，经提示后仍不能回答有关问题
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学习
态度
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5
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学习态度认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作
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学习态度比较认真，科学作风良好，能按期完成任务书规定的任务
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学习态度尚好，遵守组织纪律，基本保证设计时间，按期完成各项工作
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学习态度尚可，在指导教师的帮助下能按期完成任务
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学习马虎，纪律涣散，工作作风不严谨，不能保证设计时间和进度
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