培训简报（2018）——市中区项目 第7期
6月19日，我院承办的内江市市中区教育系统实施“教育科研年”专题培训班第7次培训在五教北404和行政楼317会议室开展。
上午，乐山师范学院副校长杜学元教授受邀向全体学员作“浅谈教育科研课题的选题”专题讲座。首先，杜教授讲解什么是教育科研。主要从教育科研的属性、特点和作用进行分析。教育科研是教师教育工作的一部分，是教育研究的一部分，也是人学的一部分。教育科研的特点为综合性，参与性和共享性，这三个特点使教育科研具有思想上的引导功能、价值上的澄清功能、方法上的示范功能、为教育一线服务、为教育理论丰富尽力、为社会改良产生影响、增强教育理论的七大作用。接着，杜教授又向全体学员介绍教育科研的课题体系，主要有国家社科基金委（及自科基金委项目）、全国教育科学规划办项目、省哲学社会科学规划项目、教育厅项目、市社科及科技规划项目、校院级规划项目、各学会规划项目和横向合作项目。最后，杜教授以韦巍著的《中层干部六大核心管理技能训练》为例讲解选题的方法。选题的核心是确立两个“意识”，要有问题意识和角色意识，同时选题还需有现实意义，理论意义，新意以及创新性。
下午，内江市市中区进修学校蒋明老师向学员作“学校教研、科研工作的问题及解决思路”专题讲座。首先，蒋老师通过分析一张学校教研、科研工作的问卷调查发现：当代教师缺少精神领袖、缺少书籍丰富精神世界等问题；并提出一名优秀的教师一定要有精神领袖，教师要读书丰富内心世界从而感染学生。随后，蒋老师分析教师进行科研工作中存在的四种不良现象，并一一分析解决方法。最后，蒋老师就教研、科研中的“真”、“实”、“深”、“清”、“长”做出阐述。
