八年磨一剑,教育科学院左群英博士的学术专著《同情教育论》于2012年10月由人民出版社出版。该书分为“导论”、“直观现象”、“追问本质”、“教育何为”和“结语”五部分，共计46万余字，从儿童心理、文化传统和教育改革等宽阔视野，深入阐述了“同情”的人性内涵、文明标志，并把全书宗旨定位为：让儿童学会同情，是教育的一项重要使命。该书事例丰富，紧扣现实，立足教育，论述深入，字里行间充满力量和激情，每个章节承载着责任与使命。阅读此书，可励教育革新之志，育人类悲悯之情，启文明素养之思，养天地浩然之气，是可供大学学子、教师同行、业界学者和社会人士值得一读的重要读物。
