教育科学学院

我院教师2020年核心论文发表一览表

2021-03-03     来源：教育科学学院   编辑：   查看：

　　

序号	论文题目	第一作者名	发表期刊	发表时间	刊物级别	期刊类别
1	大学课堂教学革命：内涵、原因与路径	王建	教育理论与实践	2020.11	C类核心期刊	C类核心期刊
2	小学数学教材中史料的编排特点与教学启示	季晓华	教学与管理	2020.10	C类核心期刊	D类核心期刊
3	认知加工的自动化现象：从二分法到渐进观	陈圣栋	心理科学进展	2020.09	C类核心期刊	C类核心期刊
4	情感认同视角下消费“凡勃伦效应”的实证研究	刘小平	商业经济研究	2020.09	D类核心期刊	D类核心期刊
5	实践：马克思哲学与孔子哲学会通的思想基点	高连福	世界哲学	2020.09	C类核心期刊	C类核心期刊
6	精准扶贫背景下乡村教师队伍的建设	谭友坤	教学与管理	2020.07	C类核心期刊	D类核心期刊
7	基于阅读素养发展的阅读教学特点、限度和原则	李雪	教学与管理	2020.06	C类核心期刊	D类核心期刊
8	马克思自然是“人的精神食粮”的思想意蕴	高连福	北京师范大学学报.社会科学版	2020.05	C类核心期刊	C类核心期刊
9	提高发展性阅读障碍儿童的阅读流畅性	宋欢	中国社会科学报	2020.04	C类核心期刊	C类核心
10	苏轼“淡美”音乐思想的形成轨迹	成容	四川戏剧	2020.04	D类核心期刊	D类核心期刊
11	价值导向：教师课堂教学应有的思想自觉	谭友坤	教育理论与实践	2020.02	C类核心期刊	C类核心期刊

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