2026 年 10 月 31 日下午，第二届西南地区地方应用型本科院校教育硕士专业学位点联席会“教育硕士人才培养模式改革”分论坛在内江师范学院行知楼 B104 举行。教育科学学院副院长谢红雨围绕 “一核・两翼・三阶递进・四维融通” 培养体系，分享学院在教育硕士人才培养方面的思考与探索，与西南地区各兄弟院校共探地方应用型高校教育硕士学位点建设路径。
学院创新构建 “一核・两翼・三阶递进・四维融通” 人才培养模式。以立德树人为核心，涵养研究生教育家精神；搭建课程奠基、实践浸润、成果产出三阶递进的能力成长阶梯，实现理论学习、现场实践、科研成果螺旋式提升。通过本研融通、校地融合、教研融合、数智融嵌四维保障举措，落地校内外双导师制，搭建区域中小学实践基地集群，推行“一课三磨”课例研磨模式，引导研究生聚焦川南基础教育真实问题开展实证研究，推动论文成果扎根中小学教育现场。
与会专家对学院立足区域实际、务实深耕的培养理念表示认同。下一步，学院将持续深耕川南基础教育沃土，迭代优化人才培养体系，为成渝地区培育输送更多高素质专业化基础教育师资。
（图文/王雅茹 初审/都洪双 审核/谢红雨 终审/秦国杨）
