谭友坤教授简介

基本信息:谭友坤(女),内江师范学院教育科学学院党委副书记、副院长(主持工作)、教授、硕士生导师,四川省幼儿教师资格证考试首席面试官,陕西省哲学社会科学重点研究基地学前教育发展研究中心特聘研究员,四川省幼儿园教师园长省级培训专家库专家,“国培计划”内江师范学院幼儿教师培训项目首席专家。多次荣获学校“优秀教师”、“教学十佳”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”等荣誉称号。
研究方向:
1.教师教育。
2.教育政策。
3.学前教育基本理论。
学术成就:
1.在《中国特殊教育》《教育理论与实践》等学术期刊发表论文20余篇。
2.主持全国教育科学规划项目国1项,市厅级项目7项。
教学特色:
1.主编教材全国学前教育专业“十三五”规划教材《学前儿童数学教育》,参编国家精品课程教材《幼儿园组织与管理》。
2.获学校第九届青年教师讲课比赛一等奖、四川省第五届高校青年教师教学比赛三等奖。
3.主持校级一流课程一门、负责校级课程思政教学团队1个。
联系方式:tan_710@163.com
王建副教授简介

基本信息:王建,内江师范学院教育科学学院副教授,教育学博士,硕士生导师。毕业于辽宁师范大学,课程与教学论专业,现任四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——生态化教育研究中心副主任。中国教育学会教育学分会教学论专业委员会理事、四川省陶行知研究会教师专业发展委员会常务理事。先后荣获内江师范学院“优秀教师”、“优秀毕业论文指导教师”等荣誉称号。
研究方向:
1.课程与教学论。
2.教育管理。
3.基础教育课程与教学改革。
学术成就:
1.在《现代基础教育研究》《教育理论与实践》《黑龙江高教研究》《成人教育》等CSSCI来源期刊、中文核心期刊和省级期刊上发表学术论文80余篇。
2.主持全国教育科学“十三五”规划教育部青年课题1项、四川省教育科学规划一般课题1项、市厅级一般课题6项、校级一般课题4项。
3.出版著作《地方高校青年教师学科教学知识的发展模式研究》。
4.主编(参编)教材《小学课程与教学论》《生态教育学》等。
5.获内江市第十二次社会科学优秀成果一等奖。
6.获内江市教学成果二等奖、内江师范学院教学成果二等奖。
教学特色:
1.个性化发展+全程化指导的育人机制。
2.教学+科研有机融合的培养路径。
联系方式:1019856669@qq.com
张志远教授简介

基本信息:张志远,内江师范学院、博士教授、硕士生导师,四川省教育学会常务理事。
研究方向:
1.基础教育教师培养。
2.学校教育管理。
学术成就:
1.主持省部级及其他项目近20项;
2.出版著作2部;
3.在《光明日报》《中国教育报》等刊物发表基础教育和高等教育研究论文70余篇;
教学特色:
1.教学成果获四川省教学成果二等奖、三等奖各3项。
2.首创"三分式"人才培养模式。
3.培养硕士1人
联系方式:tan_710@163.com
左群英教授简介

基本信息:左群英(女),内江师范学院教育科学学院教授,教育学博士,国家二级心理咨询师,第十三批四川省学术和技术带头人后备人选,四川省普通本科高等学校教学指导委员会委员,四川省学生心理健康工作咨询委员会委员,入选内江市“甜城英才计划▪文化名家”,获“内江市优秀共产党员”称号。曾在中学执教高中英语,现为内江师范学院教师,学术委员会委员,大学生心理健康中心咨询师。
研究方向:
1.教育基本理论。
2.德育与心理健康教育。
3.教师教育。
学术成就:
1.主持科研课题和教改项目十余项。其中省部级课题1项,厅级课题5项,省级教改项目和精品课程建设项目2项。
2.在人民出版社出版个人专著2部,在西安交通大学出版社主编出版教材1部。
3.在《中国教育学刊》、《中国教育报》、《教育研究与实验》等期刊上发表论文20余篇,其中CSSCI论文4篇,全国中文核心期刊论文10篇,1篇被人大复印报刊资料全文转载,2篇被《教育文摘周报》、《中小学德育》等转载,1篇入选南京大学“中国人文社会科学综合评价研究院”公众号“C刊公号热文”。
4.主持教育科研成果获省部级三等奖1项,省级二等奖1项,市级特等奖和一等奖各1项。
教学特色:
1. 主持成果《中小学体验式道德教育和心理健康教育协同发展实践研究》获四川省基础教育教学成果奖二等奖1项。
2. 主持建设《教师专业发展》被认定为四川省一流线上课程。
3. 指导学生《中学体验式心理健康教育主题班会的实践策略研究》参加第十五届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛荣获二等奖。
联系方式:565359541@qq.com
艾小平教授简介

基本信息:艾小平(女),内江师范学院教育科学学院教授、教育学博士,硕士生导师,2025年获校级“优秀教师”称号。
研究方向:
1.教育管理
2.教师教育
3.民族教育
学术成就:
1.发表高水平论文20余篇,总引用超百余次。
2.出版专著《基于高师院校教师教育实践的“四元多维”模式研究》。
3.主持教育部人文社科、国家民委等省部级科研教研课题3项,参与国家自然科学基金项目、国家社科项目等10余项。
教学特色:
1.主张“对话式”教学模式,重视“观念·思维·方法·知识”的融合。
2.主讲的《教育学原理》获评内江师范学院线下一流本科课程。
3.指导研究生获省级大创项目2人次,培养硕士10余人。
联系方式:1439776456@qq.com
张凯教授简介

基本信息:张凯,内江师范学院教师教育学院副院长(主持工作)、教授、教育学博士,博士生导师,教育部师范专业认证专家、教育部本科教育教学认证专家,教育部重点领域教学资源与新型态教材专家,四川省普通本科高等学校教学指导委员会委员,教育部产学合作协同育人项目评审专家等。
研究方向:
1.教育教学管理。
2.智能教育及应用。
3.教师数字素养。
学术成就:
1.发表论文77篇,其中SSCI/CSSC/EI来源期刊33篇。
2.获国家授权发明专利4项,软件著作权36个。
3.主持教育教学改革重点项目等省级课题10余项。
4.出版《师范生信息技术素养与提升路径研究》等学术专著3部。
教学特色:
1.《现代教育技术》获批国家一流本科课程1门,《网页设计与制作》等3门课程获省级一流课程和创新创业示范课程。
2.主编教材15部,省级规划教材1部。
3.获四川省教学成果奖1项,校级特等奖2项,全国多媒体课件大赛一二等奖各1项,全国仿真教学大赛二等奖1项,指导学生比赛获省级以上奖10余项。
联系方式:zk@njtc.edu.cn