5月19日到6月8日，我院承担并实施“内江市东兴区2023心理健康教育教师专业能力培训项目”，项目分为专业理论和返岗研修两部分，吸引了内江市东兴区各中小学的80名教师积极参与。
本次培训由学院党委书记兰华牵头，应用心理学教研室主任陈彦宏及专业教师组织实施，院长胡志金教授亲自主讲“中小学生心理健康的生态化行动”专题。
在理论培训环节，主要围绕“生态心理学、家庭教育、学生心理诊断、学生心理危机干预、心理档案建设与管理、学校危机事件管理、团体心理辅导活动课程设计、异常心理甄别、教师心理维护与压力调适”等内容展开。
在返岗研修环节，学员们先后赴12所学校，举行专题汇报、案例分析、研讨交流等活动，指导老师主要通过现场案例分析，多角度、深层次剖析学生常见的心理问题，提升学员们对学生心理健康问题的识别、预警和干预能力，找到能帮助学生健康幸福成长的策略方法。
此次培训得到了东兴区教体局和东兴区教师进修校的大力支持，全程进行跟踪和指导。受训学员纷纷表示此次培训收获很大，是一场“及时雨”，此次培训不仅学习了中小学心理干预的专业知识和技能，更懂得如何走进心理危机学生的心里，解决学生的心理问题。并要将此次学习收获联系以后育人工作实际，融入以后的日常教育教学工作中，助力学生健康成长。
学校心理健康工作，是落实立德树人根本任务、推进素质教育的应然内涵，加强心理教师队伍建设是贯彻落实心理健康教育的前提条件。此次培训，强化了心理健康工作在基础教育学校中的地位和作用，有助于学员所在学校开足开好心理健康课程、推进心理辅导室建设、做好高危学生排查管理、定期主动加强家校联系、推广心理健康教育宣传等，有利于发挥我院专业优势、为内江市基础教育服务并开创心理健康教育工作新局面。
图｜杨竹兰 文｜鞠晓蕾 初审：陈彦宏 审核：胡志金 终审：兰华
