为加强我校一流本科专业教学建设，引导广大教师、教学管理人员聚焦教学改革实际问题，开展专业专项建设和改革研究，积极培育优秀教学成果，提高教学水平和人才培养质量，学校开展了2020年度教育教学研究项目申报工作。9月14日，由副院长龙海霞主持，教育科学学院教学指导和质量评价委员会召开2020级教改项目审核工作会。
此次教改项目申报分为专业建设项目（包括思政建设专项、教材建设专项、线上线下混合式一流课程建设专项、新建通识课程建设专项、虚拟仿真示范课程建设专项）、教学改革与研究项目（包括师范类专业人才培养评价体系与目标达成度研究、人才培养质量保障研究、基础教育研究项目）。经过前期统筹安排、任务布置，本次共收到各类申请项目 15项。
学院教学指导和质量评价委员会委员对申请项目按照申请门类，对标基本要求，进行了认真评阅，并对其中存在的问题提出了相应的修改建议。教学改革研究是教育研究的重要内容，特别是基础教育研究中心、示范基地、产教融合、课程建设、教学团队、教材建设等方面，教育科学学院进行重点建设，并围绕师范类专业人才培养评价体系、人才培养质量保障、基础教育等方面进行专项研究，全面推动教育科学学院人才培养质量不断提高。
