深入贯彻落实党的二十大精神，积极推动生态文明教育建设，助推基础教育改革发展。10月11日下午，内江师范学院教育科学学院党委书记兰华、教育科学学院院长、生态化教育研究中心主任胡志金教授、教育科学学院副院长谢红雨博士及小学教育教研室李彦序老师，一行前往内江市经济技术开发区实验学校，就共同推动生态化教育的建设进行了合作洽谈。
内江市经开区实验学校支部书记、校长刘世其同志及支部副书记、副校长代伍同志等校领导班子成员，对我院一行的到访表示了热烈的欢迎。随后，在代伍同志的主持下，胡志金教授以“基础教育高质量发展的生态化之路”为题，展开了一场精彩的讲座。讲座内容既深入又浅出，紧密围绕基础教育的热点与难点问题，明确指出“生态化教育”是21世纪教育发展的新趋势，并着重强调了撬动核心素养教学与树立生态化教育观念在实现生态化教育过程中的核心地位。整场讲座在双方的共同探讨与研究中，不仅传播了深刻的教育智慧，也凝聚了广泛的教育共识，为双方未来的合作与发展奠定了坚实的基础。
随后，我院与内江市经开区实验学校在该校会议室隆重举行了生态化教育实践基地签约仪式。学院院长胡志金同志与经开区实验学校支部书记、校长刘世其同志，分别代表双方单位郑重签署了合作协议，标志着双方在基础教育生态化发展领域将展开深度合作。在自由交流环节，胡志金教授热切期望经开区实验学校能够积极积极引领基础教育生态化教育改革，致力于构建生态校园、开发生态课程、打造生态班级与生态年级，通过由点到面的逐步推进，不断深化改革，着力培养一批具备生态素养的优秀教师与学生群体。
刘世其校长表示，感谢内江师范学院的充分信任。经开区实验学校作为一所实验性学校承担着教育改革试验任务，内江师范学院教育科学学院提出的生态化教育理论正是实验学校所需要并期待的新型、科学的教育理论。同时，由于学校教师队伍普遍比较年轻，青年教师方面有着强烈的学习需求，期盼得到先进教育理念的指导，期待双方合作搭建生态化教育研究平台，推动生态化教育改革落实、落地。
紧接着，谢红雨博士与代伍同志就如何加强双方沟通合作，以及具体落实生态化教育改革措施进行了深入细致的交流。他们针对双方合作的具体问题展开了详细磋商，旨在确保生态化教育改革的各项举措能够得到有效实施。
最后，党委书记兰华同志强调，基础教育高质量发展是当下国家教育发展的核心任务，教育改革深化刻已迫在眉睫。他表达了对未来合作的殷切期望，希望双方能够精准把握基础教育高质量发展的时代使命，通过创新的实践活动积极回应国家教育政策导向与时代热点议题，共同展望并引领未来生态化教育的发展方向。
（图/文 李彦序 初审/胡志金 审核/谢红雨 终审/兰华）
