2025 年 6 月 24 日，四川学生心理健康教育研究中心（内江）分中心工作推进会在内江师范学院弘文楼 205 会议室召开。内江师范学院党委学生工作部部长商林威、政策法规处处长兰华、教育科学学院党委书记秦国杨、党委副书记谭友坤，以及大学生心理健康中心全体教师、应用心理学教研室教师及申硕团队成员参会，共商分中心建设推进事宜。
锚定背景定位，擘画发展蓝图
商林威在开场发言中强调，分中心建设是贯彻党的二十大精神、落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》的具体实践，依托学校教育科学学院与心理健康教育与咨询中心的 560 平米专业场地及师资优势，已完成 4 月 30 日挂牌成立的阶段性任务。他重点介绍了分中心在构建研究体系、开展师资培训、开通危机干预通道等十二项重点工作的推进思路，强调要形成 “预防—干预— 治疗”的全周期心理健康服务闭环。
整合师资力量，凝聚创新合力
兰华逐一介绍参会师资团队，指出分中心已组建由 3 名专职研究人员、3 名心理咨询师构成的专业队伍，结合应用心理学申硕团队的科研力量，将重点攻关“留守儿童心理发展”“心理健康大中小一体化” 等区域性课题。随后，教师代表围绕方案推进提出建议，如加快数字化平台建设、深化家校社协同育人，并纷纷表示将主动对接分中心研究课题，推动科研与实践融合。
总结提质方向，明确攻坚路径
秦国杨在总结中提出 “三聚焦” 目标：聚焦川南特色，立足丘陵地区学生心理发展特点开展研究；聚焦民生实效，将心理热线、蓝皮书编制等纳入地方服务重点；聚焦学科联动，推动心理学与教育学交叉创新。他强调，分中心将以 “心链网络” 建设为抓手，加快形成高校引领、地方联动的心理健康教育新格局，为四川教育强省建设注入专业动能。
（图/文：陈彦宏 初审：罗利 再审：谭友坤 终审：秦国杨）
