为搭建教育理论与基层实践的互通桥梁，引导师生深入感知乡村教育发展现状，5 月 18 日下午，教育科学学院特邀威远县连界镇中心学校党总支书记、“威远县领航校长” 段儒军，开展题为《“从育分到育人”—— 学校管理中的进阶之术》的专题讲座。教育管理专业全体研究生及部分本科生到场聆听，讲座由艾小平教授主持。
段儒军书记深耕乡村教育一线 42 年，始终坚守育人初心，以扎实的办学实践获评 “威远县领航校长”。他扎根基层、深耕课堂，在推进素质教育、破解乡村办学难题等方面积累了丰富经验，其教育实践兼具现实深度与人文温度，为县域乡村教育发展提供了可借鉴的实践样本。
讲座中，段儒军书记紧扣 “从育分到育人” 的核心主题，从教育发展宏观态势、县域中小学办学困境、教育政策演进逻辑等六大维度进行系统阐释。他结合四十余年一线办学的鲜活案例，直面生源持续萎缩、师资结构性流动、家校协同不畅、五育并举落地难等基层教育共性痛点，深入剖析 “双减” 政策在县域学校的落地成效与现实挑战。他指出，新时代教育的根本任务是立德树人，必须推动教育从 “分数导向” 向 “育人导向” 深度转型，并详细分享了基层学校打造特色办学品牌、构建青年教师成长体系、完善校园心理健康教育机制等一系列可复制、可推广的实操经验，为在场师生呈现了一幅真实立体、充满温度的乡村教育实践图景。
互动交流环节气氛热烈，同学们踊跃提问，围绕 “双减” 政策基层落地难点、乡村教师队伍建设、校园心理健康教育体系构建等核心问题与段儒军书记深入交流。段儒军书记结合自身丰富的实践经验，用朴实生动的语言、务实可行的思路逐一解答，其见解兼具实践指导性与前瞻性，让在场师生受益匪浅。
讲座尾声，艾小平教授作总结发言。他表示，段儒军书记的分享立足基层实践、直击教育痛点，为师生打开了一扇感知乡村教育真实生态的窗口，帮助大家深化了对 “立德树人” 根本任务的理解。他寄语青年学子，要坚守教育初心，主动关注基层教育需求，在专业学习中夯实基础、锤炼本领，未来积极投身教育事业，用实际行动践行育人使命。
本次专题讲座有效打通了教育理论与基层实践的壁垒，让师生近距离触摸到乡村教育的真实脉搏。活动不仅深化了师生对 “从育分到育人” 教育转型的认知，更坚定了大家扎根教育、潜心育人的理想信念，为学院培养高素质应用型教育人才、深化乡村教育研究注入了鲜活的实践动力。
（图文/王莉桐 初审/杨竹兰 审核/都洪双 终审/谢红雨）
