6月3日下午，教育科学学院院长胡志金教授与副院长谢红雨博士在教育学教研室共同主持召开了一场关于教育学专业建设的研讨会，教育学教研室无课老师参加了此次研讨会。会上，与会领导和老师共同探讨了教育学专业的未来发展方向与建设策略。
研讨会上，胡志金院长首先发表了讲话。他强调了教育学专业在当今社会的重要性，他表示，随着社会的快速发展，教育行业面临着前所未有的挑战与机遇。他强调，教育学专业作为培养未来教育评价、教育管理与咨询人才的摇篮，其建设质量直接关系到学院教育学专业的长远发展。因此，我们需要不断审视和调整专业课程设置，确保教学内容与时俱进，培养出既懂理论又具备实践能力的高素质教育人才。
谢红雨副院长则对我院教育学专业的现状进行了深入分析，并提出了下一步的改进建议。他指出，目前教育学专业在课程设置、教学方法、实践环节等方面仍有待改进。教育学专业的教师应该不断提升自身的专业素养，积极探索创新教学方法，以激发学生的学习兴趣和潜能。他鼓励与会者积极发言，为专业建设出谋划策，共同推动教育学专业的创新发展。
与会教师们也积极发言，纷纷就教育学专业的课程设置、教学方法、实践教学环节等方面展开了热烈讨论。大家一致认为，应进一步优化课程体系，强化实践教学，让学生在掌握专业知识的同时，也能具备解决实际问题的能力。
胡志金院长在总结中表示，此次研讨会取得了建设性的成果，大家的意见和建议将为教育学专业的建设提供有力支持。他要求教研室要认真梳理研讨会成果，制定切实可行的实施方案，确保教育学专业建设工作的有序推进。
此次研讨会的召开不仅为教育学专业的未来发展指明了方向，也为学院其他专业的建设提供了有益借鉴。相信在全院师生的共同努力下，教育科学学院教育学专业必将迎来更加美好的未来。
（图/韦丽仙 文/杨林 初审/胡志金 再审/谢红雨 终审/兰华）
