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发展新质生产力 深化教育学专业教学改革 ——教育学教研室召开教学改革讨论会
2024-03-13     来源:   编辑:倪佳宾   查看:  

         311日下午,教育学教研室于弘文楼205室召开教学改革讨论会,教育科学学院副院长、教育学教研室主任谢红雨主持会议,教育学教研室全体教师参加会议。

会上,谢院长首先带领教研室全体教师共同学习了“习近平总书记两会金句”、“中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见”、“中共四川省委十二届四次全会公报”等文件,尤其聚焦到了对两会热词“新质生产力”的解读:“新质生产力是由技术革命性突破、生产力要素创新型配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力,它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵,以全要素生产率提升为核心标志”。谢院长强调,我们要将新质生产力同教育工作实际相结合,在教育教学工作中贯彻新质生产力的要求,全面深化教学改革,实现教育教学的优化组合,以提升人才培养的质量。

此外,全体参会老师还就课堂教学改革展开讨论,谢院长强调在课堂教学方面应贯彻胡院长提出的“四个好”,即课堂教学组织好、课堂教学管理好、课堂内容设计好、课堂教学师生互动好,并且不断创新,将新技术、新理念引入课堂。对此,艾小平教授、高连福教授、韦丽仙、朱燕呢喃等老师分别分享了自己在课堂教学中的经验,就如何实现高质量的课堂教学展开热烈讨论。

/文:丛嫣霖 初审:岳雨辰 再审:谢红雨 终审:兰华




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