2025年12月22日，马克思主义学院胡静老师受邀莅临小学教育教研室，以“课程思政与专业教育深度融合”为主题开展专题指导交流。作为今年四川省思政课程教学比赛一等奖获得者，胡静老师的分享为教研室教师带来了兼具理论高度与实践价值的教学启示。
交流中，胡静老师结合获奖教学案例，系统拆解了思政课程的设计逻辑与实践技巧。她强调，课程思政并非“附加任务”，而是要立足小学教育专业特点，将家国情怀、师德素养、责任担当等思政元素融入《教育学原理》《课程与教学论》等核心课程，通过“一案到底”“生活场景化教学”等方式实现“润物无声”的育人效果。针对教学比赛备赛经验，她从目标精准定位、理论功底筑牢、教学方法创新、团队协作赋能四个维度展开分享，特别指出小学教育专业的思政设计要契合师范生认知规律，注重从启蒙感知到实践应用的梯度构建。
互动研讨环节，教研室教师围绕“如何挖掘小学学科教材中的思政元素”“课程思政评价体系构建”等实际问题与胡静老师深入交流。大家纷纷表示，胡老师的分享既有可直接借鉴的教学方法，又有对课程思政内涵的深刻解读，为破解专业教学与思政教育“两张皮”难题提供了清晰路径。
教研室主任董晓红表示，此次交流是深化课程思政建设的重要契机，后续将梳理总结交流成果，推动形成小学教育专业课程思政教学指南，让思政之花在课堂教学中持续绽放，为培养新时代高素质小学教师筑牢思想根基。
（图/文：龙海霞 初审：龙海霞 审核：董晓红 终审：谢红雨）
