为提高人才培养质量，确保学前教育专业人才培养方案的科学性与可行性，2022年5月12日，我院召开了2022级学前教育专业人才培养方案修订座谈会。会议由学前教育专业负责人谭友坤主持，教研室主任钱愿秋及专业骨干教师参加了会议。
首先，谭友坤介绍了本次人才培养方案修订的理念和指导思想、重点和难点及修订的具体要求。钱愿秋对前期培养方案修订调研工作情况进总结：通过征求毕业校友以及用人单位的意见，课程设置有待进一步修订：第一，优化课程设置，体现特色，处理好总课时与课程改革之间的矛盾；第二，要进一步加强校内外的实践教学。参会教师结合自身课程教学、学生对培养方案的反馈意见等，围绕学前教育专业人培方案中的岗位需求、办学定位、培养目标、毕业要求、课程设计等问题进行了深入的探讨，积极建言献策，为人才培养方案的修订提出了许多宝贵的意见与建议。
本次座谈会是2022级人才培养方案修订完善的重要环节，为2022级学前教育专业课程标准制定指明方向。
